2020

Ефремова Н. И. Организационно-методическая и творческая работа педагога по музыкально-ритмическому воспитанию (на основе предмета «Ритмика»): учеб. пособие по курсу «Теория, методика и практика музыкально-ритмического воспитания» для студентов консерваторий и вузов искусств. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 120 с. ISBN 978-5-7114-0726-3.

Учебное пособие предназначено для студентов-музыковедов, также может быть использовано и для музыкальных педагогов разных специализаций. Содержание лекций направлено на формирование у будущих педагогов представления о последовательном и системном развитии у детей музыкально-ритмической способности. Современная профессиональная деятельность педагога-музыканта, в том числе и преподавателя ритмики, выдвигает ряд требований к уровню его профессиональной подготовки и методической оснащённости. Поэтому в данном пособии рассматриваются принципы, подходы и методы из области музыкально-ритмического воспитания, которые являются актуальными в профессиональной деятельности преподавателя ритмики.

Лазарева Н. И. Русская кантата XIX века: лекция по курсу истории русской музыки для студентов консерваторий и вузов искусств. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 24 с.

Лекция предназначена для студентов консерваторий и вузов искусств, изучающих историю русской музыки. Она компенсирует отсутствие отдельного музыковедческого труда, посвящённого этой проблеме. Основная цель работы заключается в создании по возможности целостной картины истории жанра кантаты в отечественной музыкальной культуре XIX века. Здесь дан анализ наиболее значительных в художественном отношении и этапных для истории жанра произведений, раскрыты индивидуальные особенности содержания, драматургии, музыкального языка кантат Чайковского, Римского-Корсакова, Танеева и других авторов.

Лазарева Н. И. Творчество композиторов нидерландской полифонической школы XV–XVI столетий: лекция по истории зарубежной музыки для студентов консерваторий и вузов искусств / Н. И. Лазарева. Магнитогорск : ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2020. 44 с.

Лекция посвящена одному из важных этапов истории хоровой полифонии — творчеству композиторов нидерландской школы XV–XVI столетий, становлению и развитию основных жанров вокальной полифонии (месса, многоголосная песня, мадригал) и характерных приёмов строгого полифонического письма. Издание предназначено для студентов консерваторий и вузов искусств.

Сёмина В. А. Методика обучения академическому вокалу: учеб.-метод. пособие для студентов консерваторий и вузов искусств по специальности 53.05.04 Музыкально-театральное искусство, специализация «Искусство оперного пения». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 56 с. ISBN 978-5-7114-0723-2.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями¬ федерального¬ государственного стандарта высшего образования – уровень -специалитета. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов-¬вокалистов.

Сёмина В. А. Вокальная педагогика: теория и практика: учеб. пособие по курсу «Методика обучения вокалу» для студентов консерваторий и вузов искусств по специальности 53.05.04 Музыкально-театральное искусство, специализация «Искусство оперного пения». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 64 с. ISBN 979-0-706412-06-1.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего образования – уровень специалитета. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов-вокалистов.

Арии зарубежных композиторов: Хрестоматия вокально-педагогического репертуара для сопрано / сост. и автор метод. материала В. А. Сёмина. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2020. 168 с.

Хотенова Н. Н. Методика преподавания концертмейстерского класса: учеб. пособие для самостоятельной работы студентов консерваторий и вузов искусств. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 72 с. ISBN 978-5-7114-0719-5.

В данном пособии представлены основные направления работы преподавателя концертмейстерского класса. Рассмотрены наиболее эффективные методы решения проблем и задач, возникающих в процессе обучения. Учебное пособие предназначено для студентов фортепианных отделений консерваторий и вузов искусств.

Хотенова Н. Н. Оперная ария в классе концертмейстерского мастерства: учеб.-метод. пособие по дисциплине «Класс концертмейстерского мастерства» для студентов консерваторий и вузов искусств. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 64 с. ISBN 978-5-7114-0718-8.

В данном пособии представлены основные направления работы преподавателя концертмейстерского класса. Рассмотрены наиболее эффективные методы решения проблем и задач, возникающих в процессе обучения. Учебное пособие предназначено для студентов фортепианных отделений консерваторий и вузов искусств.

Кочина О. Ю. История исполнительского искусства на народных инструментах: учебное пособие по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства (специализация: Концертные народные инструменты), по направлению 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (профиль: Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты). Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2020. 106 с. ISBN 978-5-7114-0753-9.

Дыльков А. Г. Нотный редактор MuseScore: возможности практического использования: электронное учебно-методическое пособие для консерваторий и вузов искусств / А. Г. Дыльков. Магнитогорск : ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2020. 64 с.

Электронное учебно-методическое пособие предназначено для студентов консерваторий и вузов искусств. Актуальность данной работы обусловлена нехваткой русскоязычной учебно-методической литературы в вопросах возможностей практического использования нотного редактора MuseScore. Представленный материал может быть полезен как обучающимся, так и педагогам-музыкантам, использующим в своей профессиональной деятельности информационно-компьютерные технологии.

Большое внимание в пособии уделено технологическим аспектам работы в нотаторе MuseScore и вопросам его применения в различных видах музыкально-педагогической деятельности. В связи со спецификой излагаемого материала для наглядности и удобства пособие снабжено большим количеством цветных иллюстраций.

Кравченко Е.А., Огарева Л.В. Система отчётности по дирижированию: учеб.-метод. разработка для студентов кафедры дирижирования по специализации «Художественное руководство академическим хором». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 16 с.

Семиног Т. С. Методика преподавания камерного ансамбля: учеб.-метод. пособие для самостоятельной работы ассистентов-стажёров и студентов консерваторий и вузов искусств / Т. С. Семиног. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2020. 57 с.

В пособии освещаются основные аспекты работы педагога в классе камерного ансамбля. Рассмотрены этапы и трудности, встречающиеся при изучении камерно-инструментальных произведений. Учебное пособие рекомендовано в первую очередь аспирантам и студентам консерваторий и вузов искусств.

2019

Ковалик Л. Д. English Grammar. Reference and Practice: учеб. пособие по англ. языку для студентов  консерваторий и муз. колледжей. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2019. 132 с.

Пособие составлено с учётом требований по иностранному языку для неязыковых учебных заведений высшего и среднего звена и предназначено для углублённого изучения современного английского языка. Содержит упражнения, способствующие развитию речевой компетенции по грамматике английского языка на материале из области музыкально-профессионального образования. Его основной задачей является создание базы для равноценного овладения студентами всеми аспектами языка как в профессиональной сфере, так и в повседневной.

Богданова В. В. Камерное пение в подготовке академического певца: учеб.-метод. пособие по дисциплине «Камерное пение» для самостоятельной работы студентов очных отделений консерваторий и вузов искусств. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2019.  60 с. ISBN 978-5-7114-0658-7.

Дегтярёва О. А. Вокальные циклы М. Таривердиева в классе камерного пения: учеб. пособие для студентов консерваторий и вузов искусств по специальности 53.05.04 Музыкально-театральное искусство, специализация «Искусство оперного пения». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2019. 52 с. ISBN 978-5-7114-0660-1.

В пособии освещается история возникновения жанра вокального цикла, стилевые особенности камерно-вокального творчества М. Таривердиева, художественно-образное содержание циклов и определён основной круг исполнительских задач. Учебное издание предназначено для самостоятельной работы студентов-вокалистов.

Дегтярёва О. А., Латыпова К. Н. Вокальные циклы А. Дворжака как учебный репертуар в специальном классе: учеб. пособие для ассистентов-стажёров по специальности 53.09.02 «Искусство вокального исполнительства» (вид – академическое пение). Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2019. 52 с. ISBN 978-5-7114-0660-0.

В пособии рассматриваются стилевые особенности камерно-вокального творчества А. Дворжака, освещается история создания цикла «Цыганские мелодии», даны исполнительские рекомендации на основе анализа песен цикла.

Учебное пособие предназначено для обучающихся в ассистентуре-стажировке по дисциплине «Методика преподавания специальных дисциплин в вузе: спецкурс» по специальности 53.09.02 «Искусство вокального исполнительства» (вид — академическое пение), а также может быть использовано в процессе изучения таких предметов, как «Специальность», «Педагогическая практика».

Ефремова Н. И. Методологические основы музыкально-ритмического воспитания: лекции по курсу «Теория, методика и практика музыкально-ритмического воспитания»: учебное пособие для студентов специальности 53. 05. 03 «Музыковедение». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2019. 144 с. ISBN 978-5-7114-0686-0.

Лекции предназначены для студентов специальности 53.05.03 «Музыковедение», также могут быть полезны и для музыкальных педагогов разных специализаций, так как музыкально-ритмическая способность, являющаяся в лекциях объектом внимания, требует к себе особого отношения музыкантов-педагогов всех направлений и квалификаций.

Содержание лекций направлено на формирование у будущих педагогов, готовящихся к работе с младшими школьниками, представления о последовательном и системном развитии у детей музыкально-¬ритмической способности. В пособии даётся экскурс в историю музыкально-ритмического движения и возникновения «Ритмики», что позволяет представить ход исторического становления существующей системы музыкально-ритмического воспитания и расширить знания студентов в области музыкально-ритмического воспитания.

Вальсы русских композиторов. Облегчённое переложение для фортепиано в четыре руки: учеб. пособие по курсу фортепиано для музыкальных училищ и колледжей / авт. перелож. С. В. Волкова, Ю. Р. Тельнова. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2019. 64 с.

В сборник вошли малоизвестные или давно не издававшиеся вальсы. Данные переложения являются облегчёнными, поэтому подходят для студентов разных специальностей и разного уровня подготовки. Пьесы сборника способствуют не только овладению игрой на инструменте и ансамблевым исполнительством, но и развивают навык чтения с листа у студентов, для которых фортепиано не является специальностью.

2018

Курс фортепиано в комплексном обучении и воспитании музыканта-исполнителя: сборник докл. на курсах повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания игры на фортепиано (концертмейстерский класс и курс общего фортепиано)», РЦИПКП СХО МаГК, 7–10 ноября 2017 г. / ред.-сост.: Г. М. Салдаева, Е. Н. Илларионова; ред. кол.: И. Л. Пивоварова, И. В. Филиппова, Ю. В. Меледина. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018.  76 с.

Васькевич В. С. Воспитание артиста оркестра в союзе оркестрового и специального классов: монография. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 92 с.

Васькевич В. С. Творческое руководство учебно-профессиональным оркестровым коллективом: учеб. пособие по курсу «Методика работы с оркестровым коллективом» для консерваторий и вузов искусств. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 72 с.

Пособие посвящено исследованию комплекса психолого-педагогических качеств, необходимых дирижёру-педагогу для достижения художественных результатов в работе с учебно-профессиональным оркестром, детально рассматриваются вопросы рационального выбора репертуара и создания оптимальных условий организации занятий в оркестровом классе.

Данное учебное издание адресовано студентам разных исполнительских специальностей консерваторий и вузов искусств, участвующих в работе оркестровых коллективов, и их художественным руководителям.

Якименко Т. Г. История исполнительства на духовых инструментах в Магнитогорске: учебное пособие по курсу «Духовое искусство Южного Урала». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 120 с.

Стратегическое направление реформирования высшей школы – регионализация образования, что обусловило необходимость учёта региональных и национальных особенностей при подготовке специалистов, которые хорошо должны знать музыкальную культуру своего края. В русле этих тенденций создано учебное пособие «История исполнительства на духовых инструментах в Магнитогорске», основанное на материалах краеведческих исследований, архивных данных, личных архивов магнитогорцев, материалах Магнитогорского музея музыкальной культуры.

Данная работа предназначена для студентов и преподавателей высших и средних учебных заведений профессионального музыкального образования.

Хрестоматия по аккомпанементу. Произведения для народных инструментов и фортепиано: учеб. пособие по курсу фортепиано для студентов консерваторий и вузов искусств / сост. Е. Б. Киняпина, Ю. Р. Тельнова, Т. Ю. Цокало. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 88 с.

Галятина А. В. Ритм в балете: учеб. пособие по курсу «История балета» по направлению подготовки бакалавров 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 99 с.

Учебное пособие посвящено изучению темы взаимодействия музыкального ритма и хореографии в балете, призвано систематизировать теоретический и практический материал по ритму в балетной музыке.

Большое внимание в пособии уделяется изучению проблемы соотношения метра и ритма в музыкальном сопровождении, а именно процессам их противоречия. Практическим материалом, представляющим действие противоречий метра и ритма, служат балеты П. Чайковского, А. Глазунова, И. Стравинского.

Данное пособие предназначено для музыковедов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство.

Брык Сергей. Переложения для оркестра русских народных инструментов: учеб. пособие по дирижированию и дирижёрской практике для студентов консерваторий и вузов искусств. Часть первая / нот. ред. и метод. матер. О. Ю. Кочиной. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 74 с.

Брык Сергей. Переложения для оркестра русских народных инструментов: учеб. пособие по дирижированию и дирижёрской практике для студентов консерваторий и вузов искусств. Часть вторая. Увертюра к опере М. Глинки «Иван Сусанин» / нот. ред. и метод. матер. О. Ю. Кочиной. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 76 с.

Семиног Т. С. Аспекты деятельности преподавателя камерного ансамбля: лекция по курсу методики преподавания камерного ансамбля для ассистентов-стажёров по направлению подготовки «Ансамблевое исполнительство». Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 12 с.

2016

Хрестоматия по аккомпанементу хоровых произведений современных отечественных композиторов: учеб. пособие по курсу фортепиано по направлению подготовки «Дирижирование» / сост.  А. В. Георгице, Е. Б. Киняпина, Г. М. Салдаева, Е. И. Терентьева. — Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория им. М. И. Глинки, 2016. — 112 с.

Ковалик Л. Д. Headway English: учеб. пособие по англ. языку для студентов консерватории. — Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория, 2016. — 172 с.

Пособие составлено с учётом требований по иностранному языку для неязыковых учебных заведений высшего звена и предназначено для углублённого изучения современного английского языка. Содержит тексты монологического и диалогического характера, способствующие развитию речевой компетенции по тематике музыкально-профессионального образования. Его основной задачей является создание базы для равноценного овладения студентами всеми аспектами языка как в профессиональной сфере, так и в повседневной. Введены разговорные темы по разделу межкультурной коммуникации с использованием реалий сегодняшнего дня Великобритании и США.

Горошко Н. Н, Копылова Т. В. Особенности художественно-образного содержания камерно-вокальной музыки Х. Вольфа, Г. Малера, Р. Штрауса: учеб.-метод. пособие для студентов консерваторий и вузов искусств. – Магнитогорск: МаГК им. М. И. Глинки, 2016. – 48 с.

2019

Сборники научных трудов и докладов конференций

Вопросы народно-инструментального исполнительства и педагогики: сб. статей кафедры оркестровых народных инструментов / сост. О. Ю. Кочина. Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория, 2019. Вып. 5. 68 с.

Сборник посвящён рассмотрению актуальных проблем музыкальной педагогики сольного и оркестрового исполнительства на русских народных инструментах. Издание адресовано исполнителям, преподавателям музыкальных вузов, училищ и школ искусств.

Актуальные вопросы отечественного музыкального образования: сборник матер. Всерос. науч.-практ. конф. 20–23 ноября 2018 г. / сост. Г. Е. Гун, И. Л. Пивоварова. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 252 с.

Публикуются тексты докладов и тезисы сообщений, сделанные на Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся 20–23 ноября 2018 года в рамках традиционных XXIV педагогических ассамблей искусств в Магнитогорске. Издание адресовано музыкантам-исполнителям, учёным, преподавателям музыкальных вузов, училищ и школ, педагогам других учреждений дополнительного образования в области музыки, а также всем интересующимся вопросами музыкального искусства.

Вопросы музыкально-исполнительского искусства: матер. науч.-практ. конф. с межвуз. и междунар. участием 11 апреля 2018 года / ред.-сост. Н. И. Лазарева. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018.  Вып. 5. 96 с.

В сборнике представлены тексты докладов, прочитанных на научно-практической конференции «Вопросы музыкально-исполнительского искус­ства», состоявшейся 11 апреля 2018 года в Магнитогорской консерватории. Здесь представлены материалы, посвящённые вопросам интерпретации музыкальных произведений, теории и практики музыкального и хореографического исполнительства, образования и воспитания, исполнительской деятельности выдающихся отечественных музыкантов ХХ века. Издание адресовано музыкантам-исполнителям, преподавателям и студентам высших и средних музыкальных учебных заведений, а также педагогам учебных заведений предпрофессионального образования в области музыкального искусства.

Курс фортепиано в комплексном обучении и воспитании музыканта-исполнителя: сборник докл. на курсах повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания игры на фортепиано (концертмейстерский класс и курс общего фортепиано)», РЦИПКП СХО МаГК, 7–10 ноября 2017 г. / ред.-сост.: Г. М. Салдаева, Е. Н. Илларионова; ред. кол.: И. Л. Пивоварова, И. В. Филиппова, Ю. В. Меледина. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018.  76 с.

В настоящем сборнике публикуются материалы курсов повышения квалификации для преподавателей фортепиано ДМШ, ДШИ, ссузов, вузов искусств и культуры, организованные кафедрой фортепиано Магнитогорской государственной консерватории (академии) им. М. И. Глинки. В предлагаемых статьях обсуждаются вопросы методологии, методики, практики, организации учебного процесса в русле единой концептуальной идеи – комплексное воспитание музыканта-исполнителя на уроках фортепиано.

Вопросы оперного искусства: сборник статей кафедры истории и теории музыки / ред.-сост. И. Л. Пивоварова. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 60 с.

Сборник продолжает публикации научных трудов преподавателей кафедры истории и теории музыки Магнитогорской консерватории.

В центре внимания – проблема содержания оперы. В разных статьях, которые выстроены по принципу от общих вопросов, касающихся тематики сочинений, к более пристальному рассмотрению ­с этих позиций составляющих оперных компонентов, в том числе поднимается вопрос освоения исполнителями оперного репертуара.

Монография

Васькевич В.С. Воспитание артиста оркестра в союзе оркестрового и специального классов: монография. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 92 с.

Автор книги проанализировал исполнительский и педагогический опыт крупных мастеров-педагогов, руководивших учебными оркестровыми коллективами, а также на основе личной дирижёрской практики разработал стратегию и тактику взаимодействия оркестрового и специального классов в процессе формирования целостности художественно-технического мастерства будущего артиста оркестра.

Монография адресована дирижёрам – руководителям учебных оркестровых коллективов, студентам консерваторий и вузов искусств.

Семёнов В. И., Якименко Т. Г. Профессиональное обучение исполнительству на духовых инструментах в Магнитогорске. К 80-летию Магнитогорского мукального училища имени М. И. Глинки: монография. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2019.  120 с.

В книге освещается поэтапное становление и развитие профессионального обучения исполнительству на духовых инструментах в индустриальном центре страны – Магнитогорске. Авторы провели большое краеведческое исследование, материалы которого стали основой монографии. Книга адресована музыкантам-профессионалам, студентам музыкальных вузов, а также всем, кто интересуется музыкальной культурой Магнитогорска и любителям духовой музыки.

2017

Творчество Сергея Прокофьева в историческом контексте (к 125-летию со дня рождения): матер. Всероссийской науч.-практ. конф. 22-25 ноября 2016 года / ред.-сост. О. А. Урванцева. — Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория, 2017. — 184 с.

Публикуются тексты докладов и тезисы сообщений, сделанные на Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся 22-25 ноября 2016 года в рамках традиционных XXII педагогических ассамблей искусств в Магнитогорске. Издание адресовано музыкантам-исполнителям, учёным, преподавателям музыкальных вузов, училищ и школ, педагогам других учреждений дополнительного образования в области музыки, а также всем интересующимся вопросами музыкального искусства.

Исполнительство и музыкознание: параллели и взаимодействия: материалы студенч. науч.-практ. конф. 14 ноября 2016 г., 25 ноября 2016 г., 12-13 апреля 2017 г. / ред.-сост.: О. А. Урванцева, А. Г. Недосекина, М. А. Егорова, Н. Н. Горошко. — Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория, 2017. — 184 с.

PDF

В сборнике представлены тексты докладов студентов, прочитанных в 2016–17 гг. на студенческих научно-практических конференциях «Творчество Сергея Прокофьева в историческом контексте (к 125-летию со дня рождения)», а также ассистентов и магистрантов, прочитанных на конференции «Исполнительство и музыкознание: параллели и взаимодействия». Издание адресовано музыкантам, преподавателям и студентам высших и средних музыкальных учебных заведений, всем тем, кто интересуется искусством музыки.

2016

Любовь к родному краю как тема художественного творчества (к 100-летию со дня рождения Г. Свиридова): матер. Всероссийской науч.-практ. конф. 25–27 ноября 2015 года / сост. О. А. Урванцева, И. Л. Пивоварова; ред. колл. Ю. В. Меледина, И. В. Филиппова. — Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория, 2016. — 172 с.

Публикуются тексты докладов и тезисы сообщений, сделанные на Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся 25–27 ноября 2015 года в рамках традиционных XXI педагогических ассамблей искусств в Магнитогорске. Издание адресовано музыкантам-исполнителям, учёным, преподавателям музыкальных вузов, училищ и школ, педагогам других учреждений дополнительного образования в области музыки, а также всем интересующимся вопросами музыкального искусства.

Вопросы музыкально-исполнительского искусства: материалы межвуз. науч.-практ. конф. 19–20 апреля 2016 года /ред.-сост. Н. И. Лазарева. — Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория, 2016. — Вып. 3. — 136 с.

В сборнике представлены тексты докладов, прочитанных на межвузовской научно-практической конференции «Вопросы музыкально-исполнительского искусства», состоявшейся 19–20 апреля 2016 г. в Магнитогорской консерватории. Большое место занимают материалы, раскрывающие проблемы интерпретации музыкальных произведений, рассматриваются другие вопросы теории и практики музыкального исполнительства, образования и воспитания. Издание адресовано музыкантам-исполнителям, преподавателям и студентам высших и средних музыкальных учебных заведений, педагогам учреждений предпрофессионального образования в области музыкального искусства.

2015

Семёнов В. И. Детское оркестровое исполнительство в Челябинской области: монография [Текст] / Семёнов В. И., Якименко Т. Г.; предисл. Ю. Г. Писаренко; вместо закл. А. А. Гайнеман. – Магнитогорск: Магнитогорская гос. консерватория (академия) им. М. И. Глинки, 2015. – 196 с. 

2019

Вальсы русских композиторов. Облегчённое переложение для фортепиано в четыре руки: учеб. пособие по курсу фортепиано для музыкальных училищ и колледжей / авт. перелож. С. В. Волкова, Ю. Р. Тельнова. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) имени М. И. Глинки», 2019. 64 с.

2018

Бодрова Елена. Три пьесы на стихи Владимира Маяковского для голоса, скрипки и фортепиано [Ноты]. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 16 с.

Шевлякова Лариса. Акварели. Песни на стихи Валерия Пивоварова [Ноты] / Л. В. Шевлякова; вступ. статья И. Л. Пивоваровой. Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. 12 с.

2016

Акшенцева Вероника. Серебряные нити / Романсы для голоса и фортепиано [Ноты] / худож. О. В. Целых; предисл. В. А. Сёминой. — Магнитогорск: Магнитог. гос. консерватория им. М. И. Глинки, 2016. — 40 с.

Бодрова Елена. В одно касание. Произведения для фортепиано 

[Ноты] / Е. Э. Бодрова (Романова); МаГК. — Магнитогорск: Магнитогорская гос. консерватория им. М. И. Глинки, 2016. — 32 с.